Интервью с победителями конкурса сказок
Расскажите о себе: увлечения и обязанности в семье или в школе.
Лина: Я играю на пианино и скрипке, люблю читать и придумываю собственные истории. Дома, как и любому ребёнку, мне приходится помогать по дому.
Кристиан: Мои хобби: игра на пианино, плавание, общение с друзьями, чтение и литературные занятия (написание рассказов). Мои жизненные обязанности включают в себя веселье.
Когда захотелось сесть и написать свою историю? О чём она была?
Л.: Я всегда придумывала истории, но специально написала сказку в третьем классе, когда у нас была тема «сказки». Это была «Мария и осёл».
К.: Желание написать свою историю у меня возникло ещё в первом классе. Тогда я написал рассказ для учеников моей мамы в виде рабочей тетради. Кстати, это стало основой (началом первой главы) для моей первой книги «Тайна школы-замка». После этого я продолжал писать постоянно.
Какие темы в литературе вам интересны? Есть любимый персонаж? Вообще нравится ли читать?
Л.: Я люблю читать, особенно фэнтези (драконы, магия). У меня пока нет любимого персонажа.
К.: Меня интересуют детективные романы, например серия книг «Три сыщика» («Drei Fragezeichen»). Мой любимый литературный персонаж, Юстус Йонас, тоже из этой серии. В целом я люблю читать: графические романы, например «Дневник слабака» («Gregs Tagebuch»), научно-популярную литературу и часто другие произведения.
Вы читали сказки Андерсена до нашего конкурса сказок? Есть любимая история? А любимый (или наоборот, нелюбимый) герой?
Л.: Да, я раньше читала сказки Андерсена, но недостаточно, чтобы выбрать.
K.: До конкурса сказок я знал несколько сказок Андерсена, но в целом мало что знал о нём. Мне нравятся многие его сказки, поэтому у меня нет любимой истории или любимого героя. Многие произведения и герои сказок Андерсена кажутся мне очень очаровательными и вдохновляющими.
Фестиваль «Наш Андерсен» сдружил нас, и хочется верить, что надолго. Сбылись ли ваши ожидания от фестиваля в Дании?
Л.: У меня не было никаких ожиданий от фестиваля.
К.: Да. Этот раз был захватывающим и познавательным. Я познакомился с замечательными людьми, узнал много нового об Андерсене и услышал много прекрасных сказок.
Почему родились именно такие сказки для конкурса? Были ли другие варианты?
Л.: Потому что моей учительнице совсем не понравилась моя первая сказка, а вот моей семье (особенно маме) она понравилась. Были и другие сказки, но они не были закончены.
К.: Однажды зимним днём я гулял, приближалось Рождество, и я знал: в этом году всё будет не так, как обычно. Мне было грустно, что Рождество не будет таким, как в любой другой год. Это стало одним из многих вдохновений для истории об Эмили.
Пожелания для организаторов
Л.: Всё должно продолжаться в том же духе.
К.: Было бы здорово, если бы в фестивале участвовало больше детей.
Как вы относитесь к идее проводить детский фестиваль отдельно от взрослого?
Л.: Нет, я не хочу отдельных фестивалей. (Примечание от мамы: Она переживает, что родителям и детям придётся ехать отдельно).
К.: На мой взгляд, должен быть только один фестиваль для детей и взрослых, но с разными номинациями для детей и взрослых. В этом году всё было идеально.
Пожелание детям, которые сомневаются: получится ли у них сказка, нужно ли в конкурсе участвовать?
Л.: Пишите, дерзайте!
К.: Просто пишите и участвуйте! Плохой литературы не существует, есть только литература, которая ещё не написана.
Лина Гольдбах
Во время прогулки по Оденсе ты призналась, что следующая твоя сказка будет о музыке. Ты можешь рассказать об этом?
Нет, к сожалению, ещё не закончила, но я работаю над этим.
На постере фестиваля ты написала: «Истории никогда не бывают одинаковыми, и это хорошо. Будь все одинаковыми, это было бы скучно. В каждой истории есть немного правды». Я часто цитирую твои слова. Какую из сказок Андерсена ты бы закончила по-своему?
У каждого свой конец, и я не хочу менять ни одну сказку.
Кристиан Минин
В своей книге про волшебную школу, над которой я хохотала, много характеров учеников и учителей. Это отражение реальных людей? Вообще используешь наблюдения в своих произведениях?
Нет. Все персонажи вымышленные. Лишь некоторые из упомянутых в книге учителей обладают чертами, которые можно связать с реальными людьми. Я использую наблюдения из жизни: вдохновение для персонажей, сюжеты и т. п.
С русским дедушкой, поэтом Сергеем Мининым, вы говорите о творчестве? Дедушка учит, как надо работать над книгой?
Мы говорим о разных вещах: о философии и творчестве, например. Мама объясняет мне, как работать над книгой. Хочу добавить, что 6 сентября я прочитал свою сказку на первом Саксонском фестивале детского искусства в Плауэне. Сказка получила большой хвалебный отзыв.
Понимаю твою радость, Кристиан! Это мотивирует творить. И я ещё раз лично благодарю тебя за создание видеоклипа «В музее сказок»! Нам нужно непременно всем там побывать.
Я благодарю вас обоих и за разговор, и за смелость участия в конкурсе. Всем взрослым было интересно вас слушать не только на сцене в Оденсе. Пусть ваши сказки пишутся и находят своих читателей, наши милые Лина и Кристиан!
Тамара Винэр,
организатор фестиваля